Bewusstsein | Bergwaldprojekt e.V.

Knabengekraut und Enzianarten, Schönblüher und unscheinbare Gräser, Insekten und Schmetterlinge. Alles soll hier wieder Heimat haben.

Mit 17 angehenden Erzieher*innen der Euroakademie Würzburg. Wald gilt bei Pädagog*innen auch als "dritter Erzieher" - dank seiner Bildungs- und Erfahrungsmöglichkeiten.

Der Name klingt nach Schulstoff. Glazialrelikt. Was mit Eiszeit. Haben die Achtklässler*innen der Montessorischule Kaufering schon mal gehört.

Was? Weshalb? Wie alt? Hier gibt's außer Fragen auch Antworten für die Münchner Waldorf-Schüler*innen.

Ja, ist anstrengend, so ein Suffizienzprojekt. Es wird morgens neun Kilometer zur Arbeit geradelt. Lebensstilfrage, kein fossiler Energieeinsatz!

Der Wissenstransfer funktioniert hier in der Vormittags-Lecture von unten nach oben, von sitzend nach stehend. Aus einem Moorexperten werden viele Moorexpert*innen.

Das passt hier zur Abschlusswanderung. Vereint unter einer geschätzt 350 Jahre alten stattlichen Weißtanne. Nach Tagen im Zeichen der Tanne.

Jep. Auch dieser Damm ist dicht. Verbaut mit kleinen frisch gedingselten Holzstämmen und Lehm sowie bepflanzt.

Wegschneiden und freistellen. Alles für die Amphibien, heute an zwei Teichen.

Abmarsch. Das Lieferquartett auf dem Weg zum Sumpfquellmoor des Hammerbaches. Quer durch die ehedem mit Fichten bestandene Fläche.

Heute ist Zauntag. Nach Jungbestandspflege mit gebogenen Birken Vandalismusschäden aufarbeiten an geworfenen Hochsitzen und Einzelschutzreparatur an Weißtannen. Tanne auch…

Bevor die 200 Eiben weiträumig an erlesenen Einzelplätzen gepflanzt werden: ihre Drahthosen zurechtschneiden und zusammenflechten! Keine Pflanzung ohne Verbiss- und Fegeschutz.